中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(10) ：76.

基于人文生态下的初中英语学习

王宗芳
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(10) ：76.
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基于人文生态下的初中英语学习

王宗芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市永昌县第六中学
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摘要

初中英语学习不仅仅是纯技能提高的单轨道,也是情感、心灵和价值观都需关注的多轨道;英语教师,应该以生为本,使之"天高任鸟飞";人文滋养,使之"海阔凭鱼跃";自主发展,使之"万树梨花开".初中英语学习需要重建积极的、浓浓的、蓬勃的人文生态.英语教师需要展现出极具魅力的人文姿态,与学生一道沐浴在人性与人文的神圣关辉中茁壮成长.

关键词

初中英语/人文生态/以生为本/自主发展

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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