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浅谈小学英语课堂的教学艺术

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如何实现核心素养教育改革,构建新型教学思路,将课堂建构从"传授知识,培养能力"转变为"启迪智慧,改变思维",已经逐步成为小学英语教师所应当共同探讨的难题.主要就英语课堂中的教学艺术进行探讨,寻找具体教学方案改革措施.

李铭

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吉林省公主岭市朝阳坡镇中心小学校

小学英语课堂 英语情境 教学艺术

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(10)
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