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幼儿园科学领域的教学组织实施与探究

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在幼儿园阶段科学领域的教学活动,要符合幼儿的发展特点,幼儿教师要从科学教育幼儿化的角度入手,以有兴趣的方式进行科学领域的教学活动.要注重保护幼儿的好奇心,并且保护幼儿在科学探索中的安全,逐渐地提升幼儿的科学素养,让幼儿都能够在教师细心的指导和陪伴下,发现更多科学世界的奇妙.

母长秀

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河北省唐山市乐亭县新寨镇中心幼儿园

幼儿园 科学教学 好奇心

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(10)
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