中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(10) ：172.

谈高中生物教学培养学生自主学习能力

王晓慧
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(10) ：172.
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谈高中生物教学培养学生自主学习能力

王晓慧1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市第二中学
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摘要

随着教育改革的不断推进,高中生物课堂所面临的挑战越来越多.教师在课堂中需要采纳一些探究启发式教学方案.探究启发式教学作为一种有效的教学方法,可以有效避免教学中的一些弊端.就高中生物课堂教学中的探究式教学法激发学生生物自主学习能力,进行简单的探索和研究.

关键词

生物教学/自主学习/学习欲望

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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