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艺术类专业非物质文化遗产特色鲜明的系列"金课"建设与实践
艺术类专业非物质文化遗产特色鲜明的系列"金课"建设与实践
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中文摘要：
建设"金课"助推艺术专业人才质量提升,缘于教育部对于新时代高教质量新要求,结合民族地区非物质文化遗产,组建教学团队,打造"两性一度"非遗特色鲜明的系列"金课",构建人才培养质量体系,探索特色"金课"教改模式.取得了较好的成绩,助力艺术专业高质量人才培养.
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作者：
蔡青
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作者单位：
广西科技大学艺术与文化传播学院
关键词：
艺术专业
非遗
"金课"
建设
基金：
2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目
项目编号：
2019JGB252
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(11)
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