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谈依托"互联网+"重建和谐家校新体系

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因为"互联网+",家校关系既有让人喜悦的"和谐"点,也有不少让人警醒的"不和谐音".梳理其中的要素并采取高效的对策,应该成为时下小学重建和谐家校关系的时代课题.比如,搭建一个高效的、多元的、多彩的网络平台,讲和谐、树正气、重情境,在一个更宽广的视域上重建和谐家校新体系.

樊吉福

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甘肃省金昌市永昌县第一小学

"互联网+" 和谐家校 现实追问 平台搭建 沟通策略

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(11)
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