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艺术院校大学英语教学中传统文化的融入
艺术院校大学英语教学中传统文化的融入
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中文摘要:
中国传统文化沿承"文以载道"的观点,通过阐述何谓传统文化,以及在艺术院校大学英语教学中融入传统文化的必要性,进而重点论述实施过程中应倡导的核心理念、把握的重要原则以及应采用的具体方法,力图通过艺术院校的大学英语教学融入传统文化,提高艺术院校学生英语水平的同时,提升他们的文化认同和人格魅力.
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作者:
夏炜
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作者单位:
中央戏剧学院基础教学部
关键词:
传统文化
艺术院校大学
英语教学
基金:
中央高校基本科研业务费专项资金资助
项目编号:
2019YNQN1909
出版年:
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
4