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中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(11) :
101.
高中化学教育模式的拓展研究
张远
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(11) :
101.
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来源:
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高中化学教育模式的拓展研究
张远
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作者信息
1.
吉林省德惠市实验中学
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摘要
高中化学是一门以实验为主的学科,理论和实践并存的教学方式才能有效地提高学生的核心素养.教师要响应新课改的号召,将学生的核心素养问题融入到教学实践中,才能实现全面育人的宏伟目标.
关键词
核心素养
/
高中化学
/
教学方式
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出版年
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
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