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谈生活情境在初中道德与法治课堂中的应用
谈生活情境在初中道德与法治课堂中的应用
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中文摘要：
根据大量教学实践来看,传统化的教学方法已经无法传达出道德与法治这门科目的内在思想.将生活情境融入到初中道德与法治课堂中,不仅可以用轻松和谐的氛围展开课堂教学,还可以在教学课堂中凸显学生群体的主体地位,并且实现高效率教学.
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作者：
王丽春
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作者单位：
吉林省公主岭市陶家屯镇中学校
关键词：
生活情境
道德与法治课堂
应用
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
3
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