国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
微课在高中历史教学中的运用研究
微课在高中历史教学中的运用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
微课教学是信息时代下产生的一种新型教学模式.微课教学拓宽了教学范围,摆脱了时间和空间限制,提高了学生历史学习兴趣.对高中历史教学中利用微课教学进行简要阐述,针对目前微课教学在历史教学中所存在的问题进行探讨,期望对提高高中历史教学途径提供一些有效思路.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
付婷婷
展开 >
作者单位：
吉林省长春市德惠市第二实验中学
关键词：
微课
高中历史
应用
建议
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
