中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(11) ：180-181.

浅谈高中生物教学中学生创新能力的培养

乔学武
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(11) ：180-181.
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浅谈高中生物教学中学生创新能力的培养

乔学武1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区东方红中学
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摘要

创新意味着进步,意味着发展,意味着更大的竞争力和成功希望.高中生物教师不仅要在课堂结构、教育理念上时时创新,更要注重培养学生的创新能力,必须在课堂教学中,注重培养学生的创新思维,充分挖掘学生的潜能,调动学习的积极性.教学之余,努力探究适合自己学生的教学方法,提高学生学习兴趣的同时,提高教学效率,培养学生思维能力和创新能力.这样的教学才是符合新课程标准要求的教学,也是符合学生终身学习发展要求的教学.

关键词

高中生物教学/创新能力/培养途径

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
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