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初中数学二次函数教学存在的问题及策略探究

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数学学科作为初中教育体系的重要构成部分,对学生数学思维形成和能力发展具有十分重要的作用.在对初中数学二次函数重点内容学习时,学生常感觉到学习困难,也导致整个二次函数教学质量不够理想.为改善这一状况,就需要老师对实际教学中存在的问题进行细致分析,并从学生实际情况出发,对二次函数知识内容进行优化设计,运用多样化的教学策略,提升教学有效性.

陈建忠

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甘肃省定西市安定区凤翔学校

初中数学 二次函数 问题 策略

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(11)
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