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酒店管理专业校内生产性实训"双元"考核研究

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校内生产性实训考核存在机制不健全等问题,严重影响实训效果.通过实地调研和文献整理,提出校内生产性实训应采用"双元"考核机制.同时,分析了校内生产性实训采用"双元"制考核的原因,并用思维导图描绘建设"双元"考核机制的思路.进而研究校内生产性实训"双元"考核机制的原则,考核内容和标准,评价主体、方式和工作步骤及考核结果的运用.

李欢

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北海职业学院

酒店管理专业 校内生产性实训 "双元"考核

2019年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目北海职业学院2019年第一批教改重点课题

2019KY15892019YJZ01

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(12)
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