中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(12) ：63-64.

新课标下初中英语教学多元评价初探

刘淑静
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(12) ：63-64.
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新课标下初中英语教学多元评价初探

刘淑静1
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作者信息

  • 1. 山东省青州市云门山回民学校
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摘要

初中是孩子英语语言能力和学科素养培养的重要阶段,它对于孩子形成英语知识体系,提升逻辑层面的表达能力具有十分重要的作用.教学评价是对课堂教学效果的评估,它对于教师教学方式的改善和孩子学习上的主动性都具有推动作用.因此,以初中英语课堂教学评价的认识及实践展开探讨.

关键词

初中英语/教学评价/认识实践

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量3
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