国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中英语阅读写作一体化教学策略探析
初中英语阅读写作一体化教学策略探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
初中时期是学生进行英语学习的关键时期,初中英语教学中非常重要的部分就是阅读和写作.可是,有很多英语老师完全忘记了阅读和写作之间的关联,他们将英语阅读和英语写作分开教授学生.对初中英语阅读写作一体化教学模式进行讨论和探索,并从阅读和写作两方面研究如何在初中英语教学中进行阅读写作一体化教学策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
郭爱丽
展开 >
作者单位：
山东省潍坊市青州市云门山回民学校
关键词：
初中英语
阅读写作
一体化教学
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
