中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(12) ：107.

浅析高中生物教学有效性的提高策略

赵玉清
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(12) ：107.
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浅析高中生物教学有效性的提高策略

赵玉清1
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作者信息

  • 1. 江西省广昌县第一中学
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摘要

在高中生物教学中,教师要注重研究,促进课堂教学有效性的方法策略.教师要注重提升学生在学习活动中的自觉性,发挥学生的学习主导作用.要促进学生在生物学习活动中的获得感,通过多种教学方法的综合设计,让学生能够在高中生物课堂中进一步地提升对生物学习的兴趣,提高学习效果.

关键词

高中生物教学/有效性/教学设计

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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