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谈高中数学教学中开展自主学习的策略
谈高中数学教学中开展自主学习的策略
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中文摘要：
通过有目的地在高中数学教学中开展自主学习的创新活动,让学生具备自主学习的一般水平,提高学生高中数学学习的效果,同时也提升学生自主学习的综合水平,让学生可以在自主学习过程中,有更多主体建构的经验,增强他们对数学问题的理解,提高对于数学知识框架的有效构建水平,让学生真正成为高中数学这门学科学习的主动者建构者.
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作者：
李秀玲
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作者单位：
河北省唐山市乐亭县第二中学
关键词：
高中数学
自主学习
反思
总结
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
1
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