中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(12) ：121.

浅议小学数学教学中如何有效培养学生"解决问题"的能力

邵兴华
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(12) ：121.
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浅议小学数学教学中如何有效培养学生"解决问题"的能力

邵兴华1
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作者信息

  • 1. 山东省临沂市青年路小学
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摘要

新课改的提出和实施及教学策略改革的推行,小学数学教学从看"分"时期逐步向注重培养学生数学思维,加强学生分析和解决能力的方向转变.数学教师在教学过程中创新、改革教学方法,将生活实例结合数学问题,通过探究、学习各种数学问题,在解决问题的过程中,学生形成自己独特的数学思维,提升学生的数学素养.

关键词

小学数学/解决问题/能力

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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