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谈新课改背景下小学高年级数学教学方法

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随着新课改的深入,传统教学模式已经无法充分满足改革的需求,教师要适当地转变教学方法,实现新教材新教学方法的目的,提高课堂教学总体质量水平.小学高年级数学教学过程中,教师要从学生的实际情况入手,完善教学方法,增强学生学习效果.因此,通过分析小学高年级数学教学现状,提出新课改背景下小学高年级数学教学方法.

倪忠君

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重庆市涪陵城区第七小学校

新课改 小学高年级 数学教学方法

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(12)
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