中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(12) ：161.

刍议教师如何引导幼儿展开绘本阅读

练小苑
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(12) ：161.
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刍议教师如何引导幼儿展开绘本阅读

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作者信息

  • 1. 广东省广州市番禺区北城幼儿园
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摘要

绘本以文字和图画共同讲述一个完整的故事,它的内容往往都贴近小朋友的生活,具有一定的艺术性与文学性.然而,对于刚刚接受启蒙教育的小朋友而言,完整地读懂一本绘本还是有困难的.因此,幼儿教师要运用符合幼儿身心特点的教学策略,组织展开绘本阅读活动,从而促使幼儿养成良好的绘本阅读习惯和能力.

关键词

幼儿/绘本阅读/阅读活动

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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