首页|高中地理新课程"三维"教学目标设计研究

高中地理新课程"三维"教学目标设计研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
高中地理新课程要求,师对对学生进行立体教育,不仅仅要加强学生的地理专业素质教育,还需要加强学生的人文教育、道德教育.高中地理课堂教学中渗透德育教学,能够有效地引导学生健康地发展.

张太臻

展开 >

山东省沂南第一中学

高中地理 德育教育 渗透

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(12)
  • 1