首页|被动性社交媒体使用对青少年心理影响的研究进展

被动性社交媒体使用对青少年心理影响的研究进展

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
  • 维普
通过系统分析国内外有关被动性社交媒体使用的研究成果,揭示被动性社交媒体使用对青少年用户的心理影响.结果显示,被动性社交媒体使用对青少年和大学生用户的心理影响主要有认知性影响(如自我概念清晰性、自尊)、情绪性影响(如抑郁、焦虑、妒忌、孤独)和主观幸福感(如生活满意度)等.建议未来的研究者采用更多样的研究方法(如纵向研究法、扎根理论方法等),针对更多种类的社交媒体(如新兴的社交短视频)以及进一步细分的被动性使用形式展开研究,更加深入地探讨被动性社交媒体使用对青少年和大学生用户的心理性、行为性和社会性影响后果.
Research progress on the psychological impacts of passive social media using among adolescents

代宝、杨泽国、张鹏金

展开 >

合肥工业大学管理学院,安徽,230009

信息交流 因特网 精神卫生 青少年

国家自然科学基金面上项目教育部人文社会科学青年基金

7187108317YJC630017

2022

10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.05.012

中国学校卫生
中华预防医学会

中国学校卫生

CSTPCD北大核心
影响因子：1.423
ISSN：1000-9817
年,卷(期)：2022.43(5)
  • 1
  • 18