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青少年执行功能发展的影响因素研究

Factors influencing the development of executive function in adolescents

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执行功能是一种高级认知过程,旨在为了完成特定任务,个体对任务解决的认知过程进行灵活的协调、优化、控制,确保个体产生有效的行为,包括抑制控制、工作记忆和认知灵活性.鉴于个体在青少年期身心发展具有的敏感性和特殊性,该时期对于青少年执行功能的发展至关重要.研究从生物、环境和生活方式3个维度出发,系统阐述了青少年执行功能发展的影响因素;通过分析不同影响因素的作用机制和效果差异,为提高青少年执行功能水平提供科学依据,并为相关干预措施提供参考.
Executive function is an advanced cognitive process aimed at the flexible coordination,optimization,and control of the cognitive processes of task solving in order to accomplish a specific task,ensuring that the individual produces effective behav-iors,including inhibitory control,working memory,and cognitive flexibility.Given the sensitivities and specificities that character-ize an individual's physical and mental development during adolescence,this period is critical for the development of executive func-tion in adolescents.In the paper,the influencing factors of adolescents'executive function development are systematically described from three dimensions,namely,biology,environment and lifestyle;by analyzing the mechanisms and differences in the effects of different influencing factors,this editorial provides a scientific basis for adolescents'executive function improvement and interven-tion.

Executive functionBiologyEnvironmentLife styleAdolescent

李勇、尹小俭、吴慧攀、马渊源、施利娟、王进贤、单影、张颖坤

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深圳技术大学体育与艺术学院,广东 518118

上海应用技术大学经济管理学院

华东师范大学体育与健康学院

太原工业学院儿童青少年健康促进研究中心

吉首大学体育科学学院

上海教师教育学院

中北大学体育学院

华东师范大学第二附属中学附属初级中学

山西医科大学公共卫生学院

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执行功能 生物学 环境 生活方式 青少年

国家自然科学基金

82373595

2024

中国学校卫生
中华预防医学会

中国学校卫生

CSTPCD北大核心
影响因子:1.423
ISSN:1000-9817
年,卷(期):2024.45(3)
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