中国学校卫生2024,Vol.45Issue(10) :1511-1515.DOI:10.16835/j.cnki.1000-9817.2024306

复杂运动情境对中小学生心理健康的影响进展

Research progress on the impact of complex systems in sport on mental health among primary and secondary school students

夏树花 殷世震 彭玉林
中国学校卫生2024,Vol.45Issue(10) :1511-1515.DOI:10.16835/j.cnki.1000-9817.2024306

复杂运动情境对中小学生心理健康的影响进展

Research progress on the impact of complex systems in sport on mental health among primary and secondary school students

夏树花 1殷世震 1彭玉林2
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作者信息

  • 1. 河南师范大学体育学院,新乡 453007
  • 2. 河南财经政法大学体育学院
  • 折叠

摘要

青少年的心理健康状况受到广泛关注,复杂运动情境对促进中小学生心理健康具有重要意义.文章通过梳理分析国内外相关研究成果,探讨复杂运动情境对中小学生心理健康问题,尤其是抑郁、焦虑、睡眠、认知及社交能力的影响,探寻复杂运动情境促进中小学生心理健康的科学依据,为教育工作者设计和实施有效的健康教育提供依据.

Abstract

Mental health education of adolescents has received lots attention,while complex systems in sport are of great signifi-cance for promoting mental health of primary and middle school students.By comprehensively analyzing relevant findings,the paper discusses the effects of complex systems in sport on mental health problems of primary and middle school students,especially de-pression,anxiety,sleep,cognition,and social ability,and explores possible strategies associated with complex systems in sport to pro-mote mental health of primary and middle school students,aiming provide data for effective sports health education among school teachers.

关键词

运动活动/精神卫生/健康促进/学生

Key words

Motor activity/Mental health/Health promotion/Students

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基金项目

2024年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(精品教学案例项目)(YJS2024AL098)

河南省教育科学规划2024年度一般课题(2024YB0052)

出版年

2024
中国学校卫生
中华预防医学会

中国学校卫生

CSTPCDCSCD北大核心
影响因子:1.423
ISSN:1000-9817
参考文献量68
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