中国冶金教育2024，Issue(1) ：7-11.

基于知识图谱的课程教学改革

刘晓玲 王炜
中国冶金教育2024，Issue(1) ：7-11.
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基于知识图谱的课程教学改革

刘晓玲 1王炜1
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作者信息

  • 1. 青岛理工大学 机械与汽车工程学院 山东 青岛 266520
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摘要

结合一流课程建设,以机械设计课程为例探索基于知识图谱的教学模式.调查问卷显示,学生对于知识图谱的认可度较高.研究将为"新工科"背景下的深度学习,以及构建新型课堂教学模式提供借鉴.

关键词

知识图谱/课堂教学/教学模式/新工科

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基金项目

山东省高等教育本科教学改革研究重点项目(Z2022319)

山东省高等学校课程思政研究中心资助项目(SZ2023060)

青岛理工大学本科教学改革研究项目(F2022-051)

出版年

2024
中国冶金教育
中国冶金教育学会

中国冶金教育

影响因子：0.506
ISSN：1007-0958
参考文献量9
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