中国冶金教育2024，Issue(1) ：23-24.

"新工科"背景下矿山环境研究生导师团队建设机制研究

李琳 王凌云 由晓芳 郭琳 王俊祥
中国冶金教育2024，Issue(1) ：23-24.
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"新工科"背景下矿山环境研究生导师团队建设机制研究

李琳 1王凌云 2由晓芳 1郭琳 1王俊祥1
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作者信息

  • 1. 山东科技大学 化学与生物工程学院 山东 青岛 266590
  • 2. 山东科技大学 研究生院 山东青岛 266590
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摘要

结合研究生导师团队建设现状,分析研究生导师团队建设机制的意义,针对"新工科"背景下矿山环境研究生导师团队建立、成员考核与激励办法及"多层次-分阶段"研究生梯级培养模式构建提出了建设方案.

关键词

新工科/矿山环境/研究生导师/团队建设

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基金项目

山东科技大学研究生教育教学改革研究项目(01040575931)

山东科技大学2021年教育教学研究"群星计划"项目(QX2021M43)

山东科技大学专业学位研究生教学案例库建设项目(01040575462)

出版年

2024
中国冶金教育
中国冶金教育学会

中国冶金教育

影响因子：0.506
ISSN：1007-0958
参考文献量10
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