中国冶金教育2024，Issue(1) ：67-69.

"教、学、赛"三位一体金相实验教学

李洪玮 吕凡 郭瑞琪 盛敏奇
中国冶金教育2024，Issue(1) ：67-69.
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"教、学、赛"三位一体金相实验教学

李洪玮 1吕凡 1郭瑞琪 1盛敏奇1
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作者信息

  • 1. 苏州大学 沙钢钢铁学院 江苏 苏州 215021
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摘要

依托"江苏省冶金工程实践教育中心"实践教学平台,以学科竞赛为驱动,采用虚实结合、视频微课、赛教融合等教学方法,重构教学内容,丰富教学手段,对金相实验教学进行综合设计.融入学科竞赛机制,创新实践教学评价体系,构建了"教-学-赛"三位一体的教学模式,充分激发学生的主观能动性,培养了学生"教中学、学中思、赛中创"的工程实践能力和创新意识,达到提升实验实践教学质量、培养创新人才的目标.

关键词

学科竞赛/金相技能/虚实结合/综合实验

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出版年

2024
中国冶金教育
中国冶金教育学会

中国冶金教育

影响因子：0.506
ISSN：1007-0958
参考文献量12
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