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中国冶金教育
2024,
Issue
(1) :
100-103.
发挥学术名师育人功能的理论逻辑与实践路径
王伟丽
李芊
中国冶金教育
2024,
Issue
(1) :
100-103.
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来源:
维普
万方数据
发挥学术名师育人功能的理论逻辑与实践路径
王伟丽
1
李芊
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作者信息
1.
北京科技大学 新材料技术研究院 北京 100083
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摘要
学术名师是大学办学治校的重要价值彰显,学术名师的精神品格是大学精神与大学文化的生动体现.提出发挥学术名师育人功能的实践路径:"名师导学铸魂行动",用讲坛报告引领学生;"名师辅学强基行动",用全程辅导影响学生;"名师领学赋能行动",用创新实践锻造学生;"名师助学成材计划",用助学表彰激励学生.
关键词
学术名师
/
育人功能
/
理论逻辑
/
实现路径
引用本文
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基金项目
北京科技大学2023年度文化建设工作立项(XCB2023004)
北京科技大学研究生教育教学改革项目(2022JGB006)
出版年
2024
中国冶金教育
中国冶金教育学会
中国冶金教育
影响因子:
0.506
ISSN:
1007-0958
引用
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参考文献量
2
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基金项目
出版年
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