中国冶金教育2024,Issue(6) :67-71.

项目法综合研究型实验教学设计

胡晓霞 王鑫鹏 崔祎菲 张悦 王攀 侯东帅
中国冶金教育2024,Issue(6) :67-71.

项目法综合研究型实验教学设计

胡晓霞 1王鑫鹏 1崔祎菲 1张悦 1王攀 1侯东帅1
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作者信息

  • 1. 青岛理工大学土木工程学院 山东青岛 266520
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摘要

学生自主选题,进行实验设计,运用溶液水化反应法合成水化硅铝酸钙(C-A-S-H)胶凝材料,采用X射线衍射、红外测试、扫描电镜等测试技术对材料的结晶度、聚合度及微观结构等进行综合研究表征,探明C-A-S-H凝胶的微观结构形成与演变规律.与传统实验教学相比,项目法综合研究型实验教学能够增强学生学习的主动性,在掌握并灵活运用多种材料现代研究方法的同时,运用多维度科研思维进行项目及问题研究,对于学生综合素质提升及创新能力培养具有重大意义.

关键词

项目法/综合研究/多维度/教学设计

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出版年

2024
中国冶金教育
中国冶金教育学会

中国冶金教育

影响因子:0.506
ISSN:1007-0958
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