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新时代开展青年"四史"学习教育的路径探究

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青年一代是国家的希望,中国特色社会主义进入全新的发展时期,亟需从宏大视野和深度战略两个维度,把控"四史"学习教育目标方向,彰显历史的光辉.新时代青年有理想、有担当,"四史"学习教育尤其要突出青年主体,明晰"四史"教育价值,树立"四史"教育目标,打通"四史"教育实施路径,进一步夯实理论基础,加强思想引领,力争全方位构建"四史"学习教育新格局.

吴卫卫、杨澜

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大连海洋大学 马克思主义学院 辽宁 大连 116023

四史 价值 目标 实施路径

辽宁省高校党建研究项目(2021)大连海洋大学党建、思政、统战和文化研究项目(2021)

2021GXDJ—ZD021

2022

10.3969/j.issn.1674-6287.2022.03.008

中共伊犁州委党校学报
中共伊犁哈萨克自冶州委员会党校　伊犁哈萨克自治州行政学院

中共伊犁州委党校学报

CHSSCD
影响因子：0.125
ISSN：1674-6287
年,卷(期)：2022.(3)
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