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习近平劳动教育观的理论来源、内涵阐释和价值意蕴

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习近平劳动教育观是在继承马克思主义经典作家的劳动教育思想、吸收中华优秀传统文化以及针对新时代劳动教育发展难题的基础上形成的,其内容涵盖端正劳动态度、树立劳动观念、践行劳动品格以及培育劳动精神四个方面,揭示了新时代劳动教育的根本导向.同时,习近平劳动教育观也从认知——实践的角度为新时代劳动教育指明了实践理路.

吴丽池、王文博

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泉州经贸职业技术学院 福建 泉州 362000

中共伊犁州委党校 新疆 伊宁 835000

新时代 习近平劳动教育观 立德树人

2024

10.3969/j.issn.1674-6287.2024.03.004

中共伊犁州委党校学报
中共伊犁哈萨克自冶州委员会党校　伊犁哈萨克自治州行政学院

中共伊犁州委党校学报

CHSSCD
影响因子：0.125
ISSN：1674-6287
年,卷(期)：2024.(3)