中国医学教育技术2024,Vol.38Issue(1) :70-74,86.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202401010

ChatGPT在医学教学中的应用探讨

Practice and exploration of ChatGPT in medical teaching

王晓冰 吴歆 林青青 徐沪济
中国医学教育技术2024,Vol.38Issue(1) :70-74,86.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202401010

ChatGPT在医学教学中的应用探讨

Practice and exploration of ChatGPT in medical teaching

王晓冰 1吴歆 1林青青 2徐沪济1
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作者信息

  • 1. 海军军医大学上海长征医院风湿免疫科,上海 200001
  • 2. 温州医科大学附属第一医院,浙江温州 325006
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摘要

人工智能技术的迅速发展和广泛应用,为不断变革和发展的医学教学带来了新的机遇和挑战.ChatGPT作为一种自然语言处理技术(natural language processing,NLP),具有自动化处理和生成语言的能力,正在逐渐被应用于医学教学领域.文章首先介绍了 ChatGPT的概念及其应用现状,其次针对医学教育的特点和存在的问题,指出ChatGPT在医学教学中的应用前景和面临的挑战,需要在技术、数据隐私保护和教学模式等方面进行更加深入的探讨和研究.

Abstract

The rapid development and widespread application of artificial intelligence(AI)technology has brought about new opportunities and challenges in the constantly evolving field of medical education.As a Natural Language Processing(NLP)technology,ChatGPT has the potential to automate language processing and generation,and is increasingly being utilized in medical teaching.This article firstly introduces the definition and application status of ChatGPT,and then points out the application prospect and challenges of ChatGPT in medical teaching aiming at the characteristics and problems in medical education.Profound discussion and researched are required in technology,protection of data privacy and teaching mode.

关键词

人工智能/ChatGPT/医学教学

Key words

artificial intelligence/ChatGPT/medical teaching

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出版年

2024
中国医学教育技术
西安交通大学

中国医学教育技术

影响因子:1.087
ISSN:1004-5287
参考文献量9
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