中国医学教育技术2024,Vol.38Issue(4) :448-451,470.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202404010

元宇宙应用于麻醉学教学的探索与思考

Exploration and reflection on the application of Metaverse in Anesthesiology education

董静宇 王闻渤 刘婕婷 王迎斌
中国医学教育技术2024,Vol.38Issue(4) :448-451,470.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202404010

元宇宙应用于麻醉学教学的探索与思考

Exploration and reflection on the application of Metaverse in Anesthesiology education

董静宇 1王闻渤 2刘婕婷 1王迎斌1
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作者信息

  • 1. 兰州大学第二医院:麻醉科,兰州 730000
  • 2. 兰州大学第二医院:内镜中心,兰州 730000
  • 折叠

摘要

随着虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术的快速发展,元宇宙成为科技界的焦点,其在医学教育中所展现的潜力非常显著.由于传统教学方式存在实际感知、时空限制和高成本问题,麻醉学教学正逐渐向元宇宙技术助力的教育模式转型.本研究回顾了元宇宙在医学教育中的应用,探索其在麻醉学教学领域的潜在价值;讨论了利用元宇宙进行麻醉学教学的可能方向、优势与面临的挑战;分析了实施中可能遇到的主要问题.元宇宙为麻醉学教学带来创新的教学工具和体验,但其未来的应用发展仍需依赖持续的研究和技术革新.

Abstract

With the rapid advancements in Virtual Reality(VR)and Augmented Reality(AR)technology,the Metaverse has become a focal point in the tech industry,displaying notable potential in medical education.Anesthesiology education,traditionally constrained by actual perception,space-time limits,and high costs,is gradually transforming towards educational paradigms utilizing Meta-verse technologies.This article reviews the application of the Metaverse in medical education and ex-plores its potential value in the field of Anesthesiology teaching.The possible directions,advantages,and challenges of employing the Metaverse for Anesthesiology education are discussed,and the princi-pal issues that may be encountered during implementation are analyzed.The Metaverse introduces in-novative teaching tools and experiences to education of Anesthesiology,yet the future development of its applications still relies on continuous research and technological innovation.

关键词

元宇宙/虚拟现实/麻醉学/教学模式

Key words

Metaverse/virtual reality/Anesthesiology/teaching mode

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基金项目

兰州大学2022年度教育教学改革项目(DELC-202235)

出版年

2024
中国医学教育技术
西安交通大学

中国医学教育技术

影响因子:1.087
ISSN:1004-5287
参考文献量5
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