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《药用植物学与生药学》课程思政育人教学设计与效果评价

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《药用植物学与生药学》是高等院校药学类专业的必修课程,我院《药用植物学与生药学》课程组针对当前课程思政教学中存在的主要问题,结合课程自身的思政资源禀赋以及前期教学改革经验,通过设计符合时代精神与课程特色的课程思政教学项目融入到教学中,并构建多元增值性评价体系评价教学效果,在全院范围内开展思政教学改革.课程组研究结果表明,课程思政教学改革与实践不仅能加强学生利用所学知识与技能在真实场景中解决与中医药相关问题的能力,而且从多个维度内化正确的价值观,为实现课程思政育人提供强有力的保障,推进课程思政与专业技能培养深度融合、相得益彰,为其他医药类课程的思政育人教学改革提供借鉴.
Teaching Design and Effect Evaluation of Ideological and Political Education in the Course of Pharmaceutical Botany and Pharmacognosy

王丽薇、周建良、赵维良、陈碧莲、郑成、谢恬

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杭州师范大学药学院,浙江 杭州311121

浙江省食品药品检验研究院,浙江 杭州310052

《药用植物学与生药学》 课程思政 翻转课堂 多元增值性评价体系

2021年浙江省课程思政教学研究项目2021年浙江省高等教育研究项目2020年度浙江省混合式一流课程项目2020年杭州师范大学课程思政示范课堂项目2021年杭州师范大学教学改革建设培育项目2021年杭州师范大学医学部重点教改项目

本科组199KT202118

2022

中国医药导刊
国家食品药品监督管理局信息中心

中国医药导刊

影响因子：1.408
ISSN：1009-0959
年,卷(期)：2022.24(6)
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