被音乐界赞誉为"奇才"的我国著名音乐理论家、哲学家、数学家、科学家赵宋光先生,还是一位学而不厌、诲人不倦的教育家.在他60余载的执教生涯中,点拨、指导、帮助、提携了无数的后生,引领和推动学生们在各自的研究领域里攻克了一个又一个难题,填补了一项又一项学术空白.在音乐艺术领域,受过赵宋光先生恩典和赐教的学生不计其数,我有幸成为其中一员.1999年8月,我与赵宋光先生初识于北京开往呼和浩特列车的站台上,并先后四次跟随赵先生深入内蒙古进行考察,赵先生牵引着我,将我领上了一条挖掘、研究、保护、传承与传播我国北方少数民族音乐文化的学术之路.本文从我与赵宋光先生的初识、先生对我的点拨与教诲,以及与先生既是恩师又是慈父般的相处等角度出发,深度挖掘赵宋光先生对学术、学生、"立美"教育等的深刻见地和博大胸怀.
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