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高职高专病理生理学实验教学中PBL教学模式的应用与分析

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为了培养应用型高级医药卫生人才,把以案例为中心的PBL教学模式引入到病理生理学实验教学中,通过对教学效果的评价与分析,探索一套适合高职高专学生的新的教学模式.

黄琼

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重庆医药高等专科学校,400051

PBE 高职高专学生 病理生理学实验教学 教学模式

2009

中国医药指南
中国保健协会

中国医药指南

影响因子：0.758
ISSN：1671-8194
年,卷(期)：2009.7(15)
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