摘要
目的 研究分析产后出血患者护理中实施健康教育的临床价值.方法 将本院2018年7月至2019年7月期间收治的120例产后出血患者纳入实验组与对照组进行对比研究.对照组行常规护理;实验组在常规护理的基础上开展健康教育.对比两组患者护理前后的焦虑自联表评分、抑郁自量表评分以及护理满意度.结果 实验组与对照组患者护理前SAS自量表评分及SDS自量表评分差异并不明显,不具备统计学意义,P＞0.05 ;对照组患者护理后SAS自量表评分及SDS自量表评高于实验组,护理满意度显著低于对照组啊,以上差异均具有统计学意义,P＜0.05.结论 产后出血患者护理中实施健康教育可显著提高患者的护理满意度,改善患者的不良情绪,值得在临床推广使用.
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