中国医药指南2020，Vol.18Issue(10) ：157-159.

应用L.E.A.R.N.S模式健康教育对脑卒中后便秘患者的干预研究

An Intervention Study in Patients with Constipation after Stroke Using L.E.A.R.N.S Healthy Education Model

郑莉萍 王芳 杨俊行 毛水先 果海姣 苏容 郝玉芳 刘欣娟 郭海玲
中国医药指南2020，Vol.18Issue(10) ：157-159.
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应用L.E.A.R.N.S模式健康教育对脑卒中后便秘患者的干预研究

An Intervention Study in Patients with Constipation after Stroke Using L.E.A.R.N.S Healthy Education Model

郑莉萍 1王芳 1杨俊行 1毛水先 1果海姣 1苏容 1郝玉芳 2刘欣娟 3郭海玲1
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作者信息

  • 1. 北京中医药大学东直门医院 ,北京 100700
  • 2. 北京中医药大学护理学院 ,北京 100102
  • 3. 国家食品药品监督管理总局药品审评中心业务管理处,北京 100000
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摘要

目的 通过促进以患者为中心的学习,提高脑卒中后便秘患者的健康教育效果,促进其便秘症状改善,提升患者满意度.方法 选取我院脑病科两个病区脑卒中便秘患者67例,一病区35例,设为对照组予常规宣教;二病区32例,设为对照组应用L.E.A.R.N.S模式实施健康教育,比较两组患者便秘症状改善情况、护患关系改善情况及两个病区护理人员健康教育能力改善情况.结果 试验组患者便秘症状自评得分较对照组显著改善(P＜0.05),患者生活质量明显优于对照组(P＜0.05);试验组护患关系信任度和患者满意度均高于对照组(P＜0.05);试验组护理人员健康教育能力得到显著提高(P＜0.05).结论 应用L.E.A.R.N.S模式对脑卒中便秘患者实施健康教育可以改善患者便秘症状,提高生存质量,提升患者满意度,促进护患和谐,提高护理健康教育服务能力.

关键词

脑卒中/便秘/健康教育

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出版年

2020
中国医药指南
中国保健协会

中国医药指南

影响因子：0.758
ISSN：1671-8194
参考文献量14
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