目的 分析健康教育在妇科阴道炎患者护理中的应用价值。方法 挑选2017年12月-2018年12月我院收治的120例阴道炎患者，随机分成观察组与对照组，各组60例。对照组采取常规护理，观察组在对照组的基础上实施健康教育。对比两组护理效果。结果 观察组的焦虑(27。95±3。31)分、抑郁(28。86±3。01)分评分都优于对照组(36。03±3。28)分、(37。15±3。54)分(P＜0。05)。观察组的总有效率96。67%显著高于对照组81。67%(P＜0。05)、护理总满意率95。00%显著高于对照组76。67%(P＜0。05)。观察组的症状评分，包括皮肤发红(32。15±3。12)分、外阴瘙痒(31。28±4。41)分、性交疼痛(34。26±2。37)分、阴道分泌物状况(29。24±4。11)分各项评分优于对照组(P＜0。05)。结论 健康教育应用于妇科阴道炎护理中，可以较好改善患者症状，治疗效果显著，应用价值高。
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