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探讨健康教育在乳腺癌围术期的应用效果

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目的 探究乳腺癌患者围术期护理干预中健康教育的应用效果.方法 将我院2018年3月至2019年3月实施手术治疗的乳腺癌患者中随机抽取的30例作为研究对象,经等量电脑随机方式分为对照组及研究组,分组对比30例乳腺癌手术患者护理后健康教育质量、护理满意度以SF-36生活质量评分.结果 研究组患者护理后健康教育质量、护理满意度以SF-36生活质量评分均高于对照组,均有统计学意义(P<0.05).结论 乳腺癌患者围术期健康教育的实施能够有效提升综合护理质量,促进治疗及护理效果的提升,值得推广应用.
To Explore the Effect of Health Education in the Perioperative Period of Breast Cancer

裴玉丽

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朝阳市朝阳县中心医院,辽宁朝阳122000

健康教育 常规护理 乳腺癌 围术期护理

2020

中国医药指南
中国保健协会

中国医药指南

影响因子：0.758
ISSN：1671-8194
年,卷(期)：2020.18(19)
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