目的 分析在校医务室收治流感学生患者中采取综合护理干预的临床效果。方法 本文计算数据计算对象即为处于2017年7月至2018年10月期间校医务室收治的66例流感学生患者，以双盲法实施分组，每组收入患者33例，常规护理干预用于对照组，综合护理干预用于实验组，对实验组和对照组患者临床护理效果实施比对。结果 实验组校医务室收治流感学生患者临床护理有效合计值、并发症发生率、恢复用时和对照组数据比较，P<0。05，数据之间阐明统计学分析意义。结论 使用综合护理干预在校医务室收治流感学生患者中可缩短住院时间，提升护理效果。
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