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SimMan3G模拟教学法在神经外科护士心肺复苏培训中的应用

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目的 探讨SimMan3G模拟教学法在神经外科重症监护病房护士心肺复苏培训(CPR)中的应用效果.方法 将2019年1月至2020年3月神经外科重症监护病房护士共126名,随机分为对照组(n=63)和观察组(n=63),对照组护士采用传统教学模式进行CPR培训,观察组护士采用SimMan3G模拟教学法进行CPR培训,比较两组的CPR理论知识与技能操作考核成绩、成就动机变化和护士对教学的满意度水平.结果 观察组的理论成绩、技能操作成绩均明显高于对照组(P<0.05);两组的成就动机水平较培训前明显提高,且培训后观察组成就动机水平显著高于对照组(P<0.05);观察组对教学的满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 SimMan3G模拟教学法可提高神经外科重症监护病房护士CPR的培训效果和护士对教学满意度.
Effects of SimMan3G Simulation Teaching Method in Training of Cardiopulmonary Resuscitation of Nurses in Neurosurgery

何巧萍、吴智鑫、陈惠仪、吴国新

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佛山市中医院,广东佛山 528000

佛山市南海区人民医院,广东佛山 528000

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2014A0202120022015AG100012017AG1000612017AG100082和FS0AA-KJ218-1301-0015B201817920190068

2020

中国医药指南
中国保健协会

中国医药指南

影响因子：0.758
ISSN：1671-8194
年,卷(期)：2020.18(22)
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