摘要
目的 了解慢性乙型肝炎护理健康教育的方式及效果.方法 将我院2016年2月至2018年1月的70例慢性乙型肝炎患者,随机分组,给予对照组一般护理,给予观察组健康教育.比较两组患者的满意情况、护理前后肝功能TBIL、AST、ALT的监测水平、对于疾病知识的了解程度、住院时间、在慢性乙型肝炎治疗配合度方面的评分、不良事件的发生率.结果 在患者的满意情况、护理前后肝功能TBIL、AST、ALT的监测水平、对于疾病知识的了解程度、住院时间、在慢性乙型肝炎治疗配合度方面的评分、不良事件的发生率方面,观察组均显著优于对照组,P<0.05.结论 慢性乙型肝炎患者实施健康教育效果确切,其应用可有效提升患者对疾病的了解,并提高患者对于临床治疗的配合度,缩短住院的时间.
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