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定岗实习模式对高校男护生工作压力及职业认同感的影响

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目的 分析定岗实习模式对高校男护生工作压力及职业认同感的影响.方法 选择2018年9月至2019年6月在医院开展临床生产实习的男护生80人作为研究对象,应用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各40人.对照组以科室轮转方式进行生产实习,观察组进行定岗实习.比较两组的护士工作压力源量表(NJSQ-R)评分及职业认同量表评分.结果 在实习期末,观察组研究对象的NJSQ-R总分及各维度评分均低于对照组,各维度评分、职业认同量表总分及各维度评分均高于对照组,两组差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在临床生产实习阶段组织男护生进行定岗实习,能够适应男护生特点、满足学习需求,达到提升男护生的职业认同感及缓解工作压力的目的 .
Influences of Fixed-position Practice Mode on Job Stress, Job Satisfaction and Professional Identity of Male Nursing Students in Universities

毕爱萍、刘丽新、吴冰

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沈阳医学院附属中心医院RICU,辽宁沈阳 110024

定岗实习 男护生 职业认同感 护理教育改革

2020

中国医药指南
中国保健协会

中国医药指南

影响因子:0.758
ISSN:1671-8194
年,卷(期):2020.18(34)
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