中国中小学美术2024，Issue(5) ：3-9.

任务与问题引领,能力在过程中形成——以人美版一年级下册"春天的故事"单元为例

蔡丹贤
中国中小学美术2024，Issue(5) ：3-9.
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任务与问题引领,能力在过程中形成——以人美版一年级下册"春天的故事"单元为例

蔡丹贤1
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作者信息

  • 1. 上海市三新学校
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出版年

2024
中国中小学美术
中国美术出版总社

中国中小学美术

ISSN：1005-2747
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