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中国中小学美术
2024,
Issue
(8) :
72-78.
红色文化融入高中美术校本课程开发的对策研究
黄娅婷
中国中小学美术
2024,
Issue
(8) :
72-78.
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来源:
维普
万方数据
红色文化融入高中美术校本课程开发的对策研究
黄娅婷
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作者信息
1.
湖南省娄底市第四中学
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摘要
红色文化融入高中美术校本课程,是加强高中生革命历史教育、思政教育与红色文化相结合的重要途径.这不仅有助于学生传承红色基因、培根铸魂,也体现了高中美术课程体系的独特性.目前,红色文化在高中美术校本课程中的应用仍有待加强.结合笔者的教学实践来看,明确课程开发的原则与对策是推动红色文化融入高中美术校本课程的重要措施.
关键词
红色文化
/
校本课程
/
高中美术
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基金项目
湖南省教育厅2023年度首届湖南省教育基础教学改革研究项目(Y20230533)
出版年
2024
中国中小学美术
中国美术出版总社
中国中小学美术
ISSN:
1005-2747
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