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中国中小学美术
2024,
Issue
(11) :
23-28.
素养为本,理念先行——结合课程案例简析新课标下美术教学新追求
何墨荣
中国中小学美术
2024,
Issue
(11) :
23-28.
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素养为本,理念先行——结合课程案例简析新课标下美术教学新追求
何墨荣
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作者信息
1.
北京市东城区教育科学研究院
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出版年
2024
中国中小学美术
中国美术出版总社
中国中小学美术
ISSN:
1005-2747
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