中国中小学美术2024，Issue(11) ：29-31.

试论新课改下小学美术课堂有效教学方法与对策

韩莉华
中国中小学美术2024，Issue(11) ：29-31.
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试论新课改下小学美术课堂有效教学方法与对策

韩莉华1
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作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市观山湖区第一小学
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摘要

在教育不断进步的今天,基础教育发展趋势正逐渐从仅关注语文、数学、英语等基础学科,转向愈发重视美术等素质培养学科.在小学阶段,美术教育不仅能对学生进行艺术熏陶,还能增强学生对其他学科的理解和认识.与此同时,美术学习的压力相对较小,有助于学生放松和解压,从而更好地发挥想象力和创造力.本文旨在探讨新课改背景下小学美术课堂的有效教学方法与策略,以期为提升小学美术教学质量的实践提供参考和借鉴.

关键词

新课改/小学美术/课堂教学/方法对策

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出版年

2024
中国中小学美术
中国美术出版总社

中国中小学美术

ISSN：1005-2747
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