中国中小学美术2024，Issue(11) ：64-67.

影像资源与学科融合的途径与价值探究

孟磊
中国中小学美术2024，Issue(11) ：64-67.
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影像资源与学科融合的途径与价值探究

孟磊1
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作者信息

  • 1. 湛江市二中海东中学
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出版年

2024
中国中小学美术
中国美术出版总社

中国中小学美术

ISSN：1005-2747
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