中国中小学美术2024，Issue(12) ：16-21.

谈新教材分层教学实施策略——以人美版美术新教材八年级上册"中国绘画的独特意蕴"单元为例

金静
中国中小学美术2024，Issue(12) ：16-21.
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谈新教材分层教学实施策略——以人美版美术新教材八年级上册"中国绘画的独特意蕴"单元为例

金静1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市福田区红岭教育集团石厦中学
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出版年

2024
中国中小学美术
中国美术出版总社

中国中小学美术

ISSN：1005-2747
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